28DE ABRIL DEL 2020

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28 04 20   7° PROGRAMACIÓN 


TEMAS:


*LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: CUENTA CON SOFÍA
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: Es importante que en cada cuento que escuchen sus pequeños, sean cada vez más capaces de recuperar las ideas principales, por ello, vamos a manejar continuamente éste ejercicio que comenzamos el dia viernes: Vamos a recordar ¿De qué trataba el cuento? 
Es importante trabajar la memoria en los pequeños. Por lo menos que recuerden tres episodios consecutivos y que dan estructura al cuento: inicio ¿qué pasó al principio? desarrollo ¿ qué les pasó a los personajes?  y final ¿ Cómo terminó el cuento? ¿cómo lo resolvieron? 
Realiza un dibujo de ello.




*EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONALPIE ROJO-VALORES
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: En nuestra cultura, el ir al baño solos o bien "hombres y mujeres" separados, se debe a que "los cuerpos de las mujeres y de los hombres son diferentes y debemos respetar la privacidad. Existen muchas otras diferencias culturales  que enfatizan ésta diferencia. Sin embargo debemos orientar a nuestros chicos a entender y practicar solo las diferencias que apelan al respeto e integridad, y sacarlos de ideas culturales que no tienen báses ni lógicas ni cívicas, tales como: el rosa es para niñas, los niños no lloran, las mujeres no saben hacer cosas de hombres, etc.  
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*LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: MI NOMBRE SE ESCRIBE ASÍ
 RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: Nuestros chiquitos ya han investigado sobre lo que significa su nombre y quién lo decidió. ¡RECUÉRDENLO EN FAMILIA! Papá y/o mamá contarán nuevamente la "Historia de tu nombre! de manera emocionante y posteriormente, juntos tratarán de escribirlo Es importante que ellos sepan que todos los nombres son bonitos e importantes y que culturalmente no es correcto decir apelativos, apodos, sobre nombres ya que cada persona tiene su nombre planeado con amor. Paulatinamente vamos a ir rescatando ¿cómo suena cada una de las letras de nuestro nombre? Para ello, realiza la tarea complementaria que viene al final.

Mano Dibujado Letra K Y Koala Linda Divertida. Alfabeto De Los ...








*EDUCACION SOCIOEMOCIONAL: ¿EN QUÉ SOMOS IGUALES Y EN QUÉ SOMOS DIFERENTES?
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA:  Todos, pero todos somos diferentes, algunos altos, otros bajitos, otros blancos y toros morenitos, algunos flaquitos y otros gorditos, pero eso si, TODOS MERECEMOS RESPETO. No nos gustaría que nos dijeran cosas feas de nuestro cuerpo, así que nosotros tampoco debemos ofender a nadie. 
Todos somos inteligentes y capaces de hacer cosas bien hechas, hombres y mujeres, así que confiemos en nosotros mismos y respetemos a los demás.

Niños de dibujos animados gordos, flacos, altos y bajos. | Vector ...







ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 28-04-20:

*Realiza el siguiente ejercicio, y ¡date cuenta de las diferencias entre hombres y mujeres! los cuerpos son diferentes y ambos merecen respeto. Platica con tus papitos  sobre éstas diferencias.
http://www.imagui.com/a/cuerpo-de-nina-y-sus-partes-c4eaoRoAp

*En cuadros de cartulina de tamaño mediano, se escribirá cada letra de su nombre ( mañana daré indicaciones de cómo jugar con ellas)

*Esta semana, identificar los números del 1 al 10. SIGUE CON EL JUEGO DE LAS CARTAS
*Esta semana ejercitaremos la habilidad motora fina: abre la siguiente liga https://www.pinterest.com.mx/pin/569846159074173415/ e imprímela y y métela en un cubre hojas de plástico  para que con un plumón tu hijo repase las líneas. Posteriormente, invita a tu peque a escribir su nombre: Esto se hará de manera paulatina. Ten paciencia.

Comentarios

  1. María del Pilar Chávez Peralta
    Pili dice que ella tiene los ojos como su papá , el color de piel de su abuelita y que se parece a su papá,le gusta verse al espejo y dice que se ve guapa El nombre su papá lo eligió ya que es de dos personas que quiso mucho, los vídeos le gustaron y ella sabe que todos somos iguales y que tenemos los mismos derechos .

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  2. Evelyn dice que sabe que hay muchas personas de diferente forma y color y que eso no importa ,lo importante es que sean buenas personas. Que nunca hay que reírse de una persona que sentimos diferentes nosotros porque lo podemos hacer sentir mal y debemos pensar que nos puede hacer lo mismo.Pero a pesar de ser de diferente físicamente tenemos obligaciones y derechos que vamos practicando en casa para que aprenda la diferencia

    Sus dos nombres lo eligieron sus abuelitos .

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  3. ANGEL ARTURO GARCIA RIVERA identifica las diferencias de las personas y menciona que todos debemos respetarno.

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  4. AGRADEZCO SE DEN A LA TAREA DE COMPARTIR LOS APRENDIZAJES Y COMENTARIOS DE LOS PEQUEÑOS, ES UN TRABAJO DE CORRESPONSABILIDAD ESCUELA- FAMILIA CADA UNO PONE SU GRANITO DE ARENA PARA FORMAR NIÑOS Y NIÑAS, AUTÓNOMOS, INDEPENDIENTES, SEGUROS DE SI MIMOS, ESPONTÁNEOS, EXPRESIVOS, REFLEXIVOS, CAPACES DE DAR SOLUCIÓN A CUALQUIER PROBLEMA QUE SE PRESENTE.

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  5. GAEL MARTINEZ CARRANCO
    Durante todo este tiempo he estado trabajando con él para que entienda que debe trabajar en el tiempo en el que le indico
    Desafios matematicos conteo con pasta
    Trabajamos la letra de su nombre con confetti
    lectura de cuento para identificar vocabulario

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