1° DE JUNIO DEL 2020


Seguridad infantil Accidente Accidente de tráfico Zona escolar ...
 
  1° 06 20   31° PROGRAMACIÓN 

Horarios Aprende en Casa del 1 al 5 de Junio preescolar, primaria ...

 
TEMAS:

*LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: CUENTA CON SOFÍA
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA:. Durante esta semana reflexionaremos sobre la enseñanza que nos dejan los cuentos de Sofía. Platica en familia sobre el tema y mencione cada uno su opinión sobre lo que pueden aprender del cuento. Puedes cambiar esta parte por la lectura de un cuento, fabula o leyenda en familia a la hora que te acomode. Te dejo opciones muy buenas con aprendizaje:
 


*EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONALPIE ROJO-VALORES
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: Al ver esta caricatura rescata lo correcto y lo incorrecto según tu pensar y tus experiencias de vida ¿ Hoy qué sucedió con Alex? ¿Cómo lo resolvió? ¿De qué trató el cuento de Alex? ¿ Quienes participaron en el cuento? ¿ Te ha pasado lo mismo? ¿ qué has hecho tú? 
                
 

*EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL: ¿CÓMO EVITAR RIESGOS EN LUGARES PÚBLICOS?
RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: OBSERVAR-DESCUBRIR Y ACTUAR son los consejos que hoy nos dieron para evitar accidentes que también pueden pasar fuera de casa, en la escuela, en el parque, en la calle, etc Es importante que los niños identifiquen gradualmente los peligros así como las medidas de seguridad que deben tomar para evitarlos. ¡No es....NO PORQUE YO DIGO! Sino EXPLICARLE EL PORQUE DE AQUELLOS PELIGROS ¿ QUE LES PUEDE PASAR? Así lo asililarán mejor y cumplirán las normas voluntariamente. 
 
10 mejores imágenes de cuidado en la calle | Seguridad escolar ...

*LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ¿ Y SI LE CAMBIAMOS UN POQUITO?
                   RESCATEMOS LA ENSEÑANZA: Seguimos dejando volar la imaginación de                     nuestros chiquitos. Es muy importante que ellos comiencen a crear e                                       inventar sus propias historias y a tomar decisiones sobre ¿ qué le gustaría                               que sucediera en su historia? Sería divertido que tu dibujaras la historia con los                       cambios que tu desees y papá o mamá la vayan escribiendo. Hazlo con calma,                        tienes 2 días.
  

        Por @debcustudio #pelaeldiente #feliz #comic #caricatura #viñeta ...
 

           
   
         
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1°-06-20:
 
*Realiza las actividades que te comento en la parte anterior. (letras moradas )
 
* ¡Juega este juego para que te vuelvas experto! Coméntame ¿que te ha costado trabajo? iNTENTA HACER ALGUNOS PROBLEMAS DE AGREGAR JUNTO CON TUS PAPITOS. Ej. Si tu mami te da dos guayabas y tres manzanas ¿Cuantas frutas tienes en TOTAL? E L TOTAL IMPLICA VOLVER A CONTAR TODOS JUNTOS.
 

                   
 

 Imagen de la captura de pantalla

 


Comentarios

  1. Angel
    Vio la programación le gustó el cuento de Sofía, con Alex aprendio que no todo lo que ve en la tele es real y que el no puede tener los poderes que los superhéroes que a él le gustan tienen, reconoció algunos accidentes que le pueden pasar en la calle y que debe hacer para evitarlos también que no debe irse con desconocidos aunque le ofrezcan dulces o juguetes porque pueden tener malas intenciones , le gustó el cuento de la abeja haragana y le cambio el final

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  2. Renta le gustó el cuento de Sofía el príncipe le ganó a los piratas entendió bien lo de la seguridad de que debe ver el semáforo para poder pasar y fijarse bien que no pase ningún auto donde no hay semáforo la actividad física le gustó mucho mucho

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  3. María del Pilar Chávez Peralta
    Para evitar que sucedan accidentes en cualquier lugar a ella le hemos mencionado que hay que tener mucho cuidado ser muy observador y quitar cosas que nos estorben en casa ,en la calle seguir los reglamentos y observar los señalamientos No correr,ni soltarse de las manos así como le hemos dicho que tampoco hacer caso a las personas que no conocemos y menos aceptar golosinas ni Regalos ,en caso que ella note algo que nos hable o grite y estaremos con ella.
    En las actividades de agregar las ha estado haciendo y se apoya de sus dedos ,objetos y dibujos .

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  4. Hola! Hoy hablamos con Becker de las precauciones que debemos tener en la calle para evitar accidentes, al mirar la programación recordó lo que debe hacer para evitar accidentes. También hablamos de no tener ningún acercamiento con personas que no conoce y que le parescan extrañas. Escuchó el cuento de la abeja haragana y cambió partes de la historia. Hizo la rutina del video de educacion física.

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  5. Hoy fer realizó actividad física vimos los riesgos q uno corre al no seguir las normas de seguridad dentro y fuera del hogar sabe muy bien q adentro de la casa no se corre para evitar accidentes q cuando va en la calle no salude a gente desconocida no aceptar nada de nadie.... identifica muy bien el semáforo y sabe exactamente q hacer cuando cambia de color se le mencionó q siempre hay q fijarse de ambos lados para cruzar la calle y siempre en la esquina en las líneas peatonales .....le gustó mucho el cuento de la abeja harágana

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  6. Adriana se dio cuenta q el cuento de Sofía era repetido y de pie rojo se dio cuenta q no todo es real q hay cosas q solo son fantasía... Siempre q salgo con ella le explicó las medidas de prevención y lo q puede suceder si no las sigue también le comento lo mismo en casa y ya ubica algunas cosas.... Cambio su cuento un poco pero aún le cuesta entender esa parte.

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  7. Jesús Adán.
    Relizo la actividad física, le gusta moverse le gusta hacer ejercicio, comenta que le gusta el cuento de Sofía pero que ya lo había visto y le pierde interés de verlo, reconoce los riesgos que hay dentro y fuera d escasa y que hay que seguir reglas y normas para evitar posibles accidentes o peligros, identifica los colores del semaforo 🚦 sabe que significado tiene cada color y para que son, sabe que no debe de salir sólito a la calle ni abrirle la puerta, sabe que tiene que fijarse de ambos lados para poder pasar la calle, sin embargo en ocaciones se le olvida, pero ya que puedamos salir trabajaremos en eso.

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